近日，湖南省教育廳、中共湖南省委統(tǒng)戰(zhàn)部、湖南省民族和宗教事務(wù)委員會(huì)、湖南省公安廳、湖南省退役軍人事務(wù)廳、湖南省人民政府臺(tái)灣事務(wù)辦公室聯(lián)合發(fā)布通知，進(jìn)一步調(diào)整湖南高考加分政策。

湖南省進(jìn)一步調(diào)整高考加分政策實(shí)施辦法

為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)和中央有關(guān)決策部署，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào)），深入推進(jìn)高考招生“陽(yáng)光工程”，促進(jìn)教育公平，根據(jù)教育部等五部門深化高考加分改革工作的要求，特制定進(jìn)一步調(diào)整我省高考加分政策實(shí)施辦法。

一、總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，依據(jù)國(guó)家有關(guān)政策和法律法規(guī)，充分考慮全國(guó)普通高校招生和我省基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展情況，按照統(tǒng)籌推進(jìn)、積極穩(wěn)妥、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策、嚴(yán)格程序、確保公平原則，進(jìn)一步推進(jìn)高考加分改革，精準(zhǔn)確定加分資格條件和實(shí)施范圍，確保加分政策穩(wěn)步實(shí)施，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才、社會(huì)公平的有機(jī)統(tǒng)一。

二、主要內(nèi)容

（一）進(jìn)一步精準(zhǔn)確定少數(shù)民族加分條件和實(shí)施范圍。自2023年高考起，對(duì)考生申請(qǐng)享受少數(shù)民族加分政策的資格條件實(shí)行戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀年限三重認(rèn)定（“三統(tǒng)一”），即具有我省同一縣（市、區(qū)）高中階段3年完整戶籍、學(xué)籍且連續(xù)3年實(shí)際就讀的考生，方可按相關(guān)政策規(guī)定享受少數(shù)民族加分，不符合戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀年限“三統(tǒng)一”要求的考生，不享受該加分政策。

（二）進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范有關(guān)全國(guó)性加分項(xiàng)目。

1．少數(shù)民族自治州、自治縣及經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)享受民族自治地方優(yōu)惠政策待遇的張家界市永定區(qū)、武陵源區(qū)和桑植縣的少數(shù)民族考生加20分，面向全國(guó)招生高校投檔錄取使用。自2023年高考起，該加分項(xiàng)目分值由加20分調(diào)減為加15分，2025年高考起調(diào)減為加10分。

2．自2023年高考起，少數(shù)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目調(diào)整為地方性加分項(xiàng)目，加分分值由加20分調(diào)減為加10分，適用范圍調(diào)整為面向我省省屬高校投檔錄取使用。

3．自2023年高考起，歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣省籍（含臺(tái)灣戶籍）考生加分分值由加10分調(diào)減為加5分，面向全國(guó)招生高校投檔錄取使用。

（三）逐步減少地方性加分項(xiàng)目分值直至取消加分。根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，逐步減少下列地方性加分項(xiàng)目分值直至取消加分。

1．自2023年高考起，江永縣、綏寧縣、會(huì)同縣、沅陵縣、慈利縣、石門縣6個(gè)少數(shù)民族人口過半縣的少數(shù)民族考生由加10分調(diào)減為加5分，2025年高考起取消加分。

2．自2023年高考起，少數(shù)民族自治州、自治縣（含享受民族自治地方優(yōu)惠政策待遇的張家界市永定區(qū)、武陵源區(qū)和桑植縣）和江永縣、綏寧縣、會(huì)同縣、沅陵縣、慈利縣、石門縣6個(gè)少數(shù)民族人口過半縣以及少數(shù)民族鄉(xiāng)的漢族考生，由加5分調(diào)減為加3分，2025年高考起取消加分。

3．自2023年高考起，散居地區(qū)的少數(shù)民族考生由加5分調(diào)減為加3分，2025年高考起取消加分。

4．自2025年高考起，取消少數(shù)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生加分。

（四）保留以下全國(guó)性加分項(xiàng)目，加分分值不變，面向全國(guó)招生高校投檔錄取使用。

1．烈士子女加20分。

2．自主就業(yè)的退役士兵加10分。

3．在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)（原大軍區(qū)）以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人加20分。

（五）進(jìn)一步完善高校少數(shù)民族預(yù)科班、民族班招生政策及面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃。適度擴(kuò)大招生規(guī)模，將優(yōu)惠政策向少數(shù)民族聚居地區(qū)傾斜，進(jìn)一步形成政策合力，引導(dǎo)相關(guān)考生合理選擇適合本人接受高等教育的招生渠道。

三、組織實(shí)施

（一）嚴(yán)格執(zhí)行優(yōu)惠政策使用范圍。根據(jù)教育部統(tǒng)一規(guī)定，全國(guó)性高考加分可面向所有來湘招生高校投檔錄取使用；地方性高考加分僅面向我省省屬高校投檔錄取使用。對(duì)于同時(shí)符合多種全國(guó)性加分資格條件的考生，取最高的一項(xiàng)分值；同時(shí)具備全國(guó)性和我省地方性加分資格條件的考生，投檔省屬高校使用全國(guó)性加分與地方性加分的最高一項(xiàng)，投檔非省屬其他高校使用全國(guó)性加分。考生加分后達(dá)到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。所有高考加分均不適用于不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的招生項(xiàng)目。

（二）進(jìn)一步嚴(yán)格加分資格審核。按照“歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步明確加分資格審核的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則，省委統(tǒng)戰(zhàn)部（省政府僑辦）、省教育廳、省民宗委、省退役軍人廳等部門要制定完善考生高考加分資格審核相關(guān)操作細(xì)則，進(jìn)一步簡(jiǎn)化審核程序，組織審核相關(guān)類別加分資格條件。省委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)組織審核臺(tái)灣省籍加分考生的資格；省政府僑辦負(fù)責(zé)組織審核歸僑、歸僑子女、華僑子女加分考生的資格；省民宗委牽頭，會(huì)同省教育廳、省公安廳組織審核少數(shù)民族加分考生的資格；省退役軍人廳負(fù)責(zé)審核退役軍人、烈士子女加分考生的資格；省教育廳會(huì)同省公安廳組織審核臺(tái)灣戶籍加分考生的資格。

（三）進(jìn)一步加大加分信息公開公示力度。嚴(yán)格落實(shí)加分考生資格三級(jí)網(wǎng)上公示機(jī)制，省教育考試院、市州、縣市區(qū)教育行政部門及高中學(xué)校須向社會(huì)明確告知公示網(wǎng)站，對(duì)加分信息做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)公示。公示內(nèi)容須包括考生姓名、性別、所在高中學(xué)校、加分項(xiàng)目、加分分值及審核單位等。高中學(xué)校還須公示到考生所在班級(jí)。公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日，網(wǎng)上公示信息須保留到當(dāng)年年底。

（四）進(jìn)一步嚴(yán)厲打擊弄虛作假等違法違規(guī)行為。各地、各部門及各有關(guān)高中學(xué)校要暢通舉報(bào)投訴通道，及時(shí)受理加分造假舉報(bào)和考生信訪申訴案件，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)查處理，積極回應(yīng)考生和社會(huì)關(guān)切。要嚴(yán)格落實(shí)加分資格審核責(zé)任制和責(zé)任追究制，考生本人須對(duì)所申請(qǐng)的高考加分資格真實(shí)性負(fù)責(zé)，凡是以弄虛作假等手段獲取加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號(hào)）等相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，違規(guī)事實(shí)記入考生國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。對(duì)審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責(zé)，對(duì)相關(guān)違規(guī)違紀(jì)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理；構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。

關(guān)于湖南高考加分政策的14個(gè)問題

2019年6月，教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、公安部、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦五部門啟動(dòng)了新一輪高考加分改革。根據(jù)教育部等五部門統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合湖南實(shí)際，省教育廳、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省民宗委、省公安廳、省退役軍人事務(wù)廳和省政府臺(tái)辦六部門制定了《湖南省進(jìn)一步調(diào)整高考加分政策實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)，經(jīng)省人民政府同意并報(bào)教育部備案后，已于近期印發(fā)。為了讓考生、家長(zhǎng)更好地理解加分政策調(diào)整情況，特制定如下政策解讀。

一、本次高考加分政策調(diào)整的意義是什么?

本次我省高考加分政策調(diào)整，是全面落實(shí)中央民族工作會(huì)議和全國(guó)、全省教育大會(huì)及國(guó)家有關(guān)決策部署的一項(xiàng)重要舉措，目的是進(jìn)一步完善我省普通高校考試招生制度，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)、國(guó)家選才、社會(huì)公平的有機(jī)統(tǒng)一；同時(shí)保障少數(shù)民族考生接受高等教育的機(jī)會(huì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，維護(hù)教育公平和社會(huì)穩(wěn)定。

二、調(diào)整的原則是什么?

本次高考加分政策調(diào)整根據(jù)教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、公安部、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦五部門的統(tǒng)一部署和工作要求，同時(shí)結(jié)合我省省情，按照精準(zhǔn)施策、嚴(yán)格程序、統(tǒng)籌推進(jìn)、積極穩(wěn)妥、確保穩(wěn)定的原則，對(duì)我省現(xiàn)行高考加分政策進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

三、主要調(diào)整了哪些內(nèi)容?

本次高考加分政策主要對(duì)以下四個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整：

一是進(jìn)一步精準(zhǔn)確定少數(shù)民族加分條件和實(shí)施范圍。自2023年高考起，對(duì)考生申請(qǐng)少數(shù)民族加分政策的資格條件實(shí)行戶籍、學(xué)籍和實(shí)際就讀年限三統(tǒng)一。即，具有我省同一縣市區(qū)高中3年完整戶籍、學(xué)籍且連續(xù)3年實(shí)際就讀的考生，方可按相關(guān)政策規(guī)定享受加分。不符合三統(tǒng)一要求的考生，不能享受該加分政策。

二是逐步降低有關(guān)全國(guó)性加分項(xiàng)目分值。自2023年高考起，少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生加分分值由20分調(diào)減為15分，2025年高考起調(diào)減為10分；自2023年高考起，“三僑一臺(tái)”考生加分分值由10分調(diào)減為5分。

三是將超出國(guó)家規(guī)定范圍的加分項(xiàng)目調(diào)整為地方性項(xiàng)目。根據(jù)教育部規(guī)定，自2023年高考起，將少數(shù)民族鄉(xiāng)的少數(shù)民族考生加分項(xiàng)目調(diào)整為地方性加分項(xiàng)目，加分分值調(diào)減為10分，適用范圍調(diào)整為面向我省省屬高校投檔錄取使用。

四是逐步減少地方性加分項(xiàng)目分值直至取消加分。自2023年高考起，降低現(xiàn)行地方性加分項(xiàng)目分值，原加10分的調(diào)減為加5分，原加5分的調(diào)減為加3分。2025年高考起，取消所有地方性加分。

四、哪些加分項(xiàng)目及其分值保持不變?

根據(jù)教育部五部門統(tǒng)一規(guī)定，保留項(xiàng)目且分值不變的全國(guó)性加分項(xiàng)目有三項(xiàng)，分別是：“烈士子女考生加20分”“在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生加20分”和“自主就業(yè)的退役士兵考生加10分”。

五、為何適當(dāng)降低全國(guó)性少數(shù)民族加分項(xiàng)目的分值?

在綜合考慮國(guó)家要求、湖南省情及全國(guó)范圍加分有關(guān)情況基礎(chǔ)上，《實(shí)施辦法》對(duì)我省全國(guó)性少數(shù)民族加分項(xiàng)目分值予以合理降低。主要基于以下考慮：

一是從國(guó)家要求來看，國(guó)家明確要求精準(zhǔn)確定全國(guó)性少數(shù)民族加分實(shí)施范圍，合理降低分值；二是從我省實(shí)際情況來看，隨著脫貧攻堅(jiān)深入推進(jìn)，通過芙蓉學(xué)校、化解大班額及特崗教師定向培養(yǎng)等優(yōu)惠政策的實(shí)施，包括少數(shù)民族地區(qū)在內(nèi)的貧困地區(qū)高中辦學(xué)條件持續(xù)改善。同時(shí)，得益于面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生三大專項(xiàng)計(jì)劃及民族預(yù)科班和民族班招生，少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)高考升學(xué)得到了有效保障。三是從全國(guó)范圍來看，絕大部分省份特別是與我省省情相當(dāng)?shù)氖》荩淙珖?guó)性少數(shù)民族加分分值已調(diào)減為10分，且在此次調(diào)整過程中，部分省份又逐步減少了分值或縮小實(shí)施范圍。

六、為何調(diào)整地方性加分項(xiàng)目?

教育部限定少數(shù)民族加分的實(shí)施范圍為“邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)少數(shù)民族考生”。我省長(zhǎng)期以來實(shí)施的非少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生加分、少數(shù)民族自治縣和少數(shù)民族人口過半縣的漢族考生加分，均超出教育部規(guī)定的實(shí)施范圍，2013年經(jīng)教育部同意后，以我省地方性加分的形式保留至今。根據(jù)國(guó)家此次高考加分改革的新要求，地方性加分要逐步降低分值，直至取消加分。為此，在充分考慮我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況基礎(chǔ)上，《實(shí)施辦法》按要求逐步減少地方性加分項(xiàng)目分值直至取消加分。

七、為什么要求對(duì)申請(qǐng)少數(shù)民族加分考生的戶籍、學(xué)籍、實(shí)際就讀地“三統(tǒng)一”?

根據(jù)教育部五部門有關(guān)要求，對(duì)少數(shù)民族考生給予高考加分照顧，主要目的是落實(shí)國(guó)家民族政策及對(duì)教育水平相對(duì)落后區(qū)域給予適當(dāng)補(bǔ)償，促進(jìn)社會(huì)公平。對(duì)于到戶籍地以外、教育水平相對(duì)發(fā)達(dá)區(qū)域就讀的學(xué)生，既享受了良好的教育資源，又享受原戶籍地高考加分優(yōu)惠政策，不符合教育公平原則，不符合當(dāng)前國(guó)家對(duì)高考加分政策的新要求。按照國(guó)家加分政策改革“精準(zhǔn)施策”的原則，為了讓高考加分政策真正惠及少數(shù)民族地區(qū)等教育水平相對(duì)落后地區(qū)的學(xué)生，從2023年起，對(duì)申請(qǐng)少數(shù)民族加分考生增加了“三統(tǒng)一”的條件要求，確保高考加分政策更精準(zhǔn)、更公平公正。

八、為什么要對(duì)政策調(diào)整設(shè)置過渡期?

為保證政策延續(xù)性，確保改革平穩(wěn)推進(jìn)，高考加分政策改革設(shè)置了過渡期，逐步將國(guó)家改革目標(biāo)和要求落實(shí)到位。其主要原因在于：一是按照國(guó)家高考加分改革積極穩(wěn)妥、確保穩(wěn)定和合理設(shè)置過渡期的要求，堅(jiān)持近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，對(duì)加分實(shí)行分步調(diào)整，避免政策大起大落，確保平穩(wěn)過渡；二是考慮現(xiàn)有相關(guān)高中在校生的實(shí)際就讀情況，保障這部分學(xué)生群體的合理權(quán)益；三是充分體現(xiàn)加分政策的連續(xù)性，使調(diào)整的項(xiàng)目、降低的分值逐步實(shí)施到位，使我省高考加分政策更合理、更公平。

根據(jù)上述情況，同時(shí)結(jié)合我省基礎(chǔ)教育的發(fā)展情況，選擇2023年和2025年為調(diào)整的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，符合政策規(guī)律和我省實(shí)際情況，也與大部分省份過渡期安排基本一致。

九、降低或取消有關(guān)少數(shù)民族加分后，如何支持貧困和少數(shù)民族地區(qū)考生高考升學(xué)？

少數(shù)民族加分政策長(zhǎng)期以來起到了促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)考生高考升學(xué)的作用。降低分值或取消加分后，按照教育部統(tǒng)一部署，下一步擬通過進(jìn)一步增加少數(shù)民族預(yù)科班、民族班招生計(jì)劃以及擴(kuò)大面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生專項(xiàng)計(jì)劃等措施，將優(yōu)質(zhì)高等教育資源向少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)傾斜，更精準(zhǔn)地支持少數(shù)民族地區(qū)考生高考升學(xué)。

十、全國(guó)性加分和地方性加分在面向高校投檔時(shí)如何使用?

根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定，全國(guó)性加分項(xiàng)目面向全國(guó)所有來湘招生高校投檔時(shí)使用，地方性加分只面向我省省屬高校投檔時(shí)使用，不能面向非省屬高校（含外省高校、在湘部屬高校）投檔時(shí)使用；加分后達(dá)到高校投檔條件的，由高校決定是否錄取。所有高考加分均不用于不安排分省分專業(yè)招生計(jì)劃的招生項(xiàng)目。

對(duì)于同時(shí)符合多種全國(guó)性加分資格條件的考生，取最高的一項(xiàng)分值；同時(shí)具備全國(guó)性和我省地方性加分資格條件的考生，投檔省屬高校使用全國(guó)性加分與地方性加分的最高一項(xiàng)，投檔非省屬其他高校使用全國(guó)性加分。

十一、符合我省高考報(bào)名條件，但戶籍未遷入我省的考生加分如何認(rèn)定?

申請(qǐng)“烈士子女考生加分”“在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人考生加分”“自主就業(yè)的退役士兵考生加分”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍 (含臺(tái)灣戶籍) 考生”等4項(xiàng)全國(guó)性加分項(xiàng)目的考生，對(duì)戶籍沒有明確要求，只要符合我省高考報(bào)名條件并已參加我省高考報(bào)名，即可按規(guī)定申請(qǐng)加分。

申請(qǐng)少數(shù)民族加分的考生，戶籍必須在我省，否則不能申請(qǐng)少數(shù)民族加分。

十二、如何加強(qiáng)高考加分資格審核？

為切實(shí)加強(qiáng)高考加分資格審核，確保公平公正，按照“歸口管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，明確加分資格審核的主體責(zé)任、工作流程、審核規(guī)則。由省委統(tǒng)戰(zhàn)部（省政府僑辦）、省教育廳、省民宗委、省公安廳、省退役軍人廳等組織審核相關(guān)類別加分資格條件：省委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)組織審核臺(tái)灣省籍加分考生的資格；省政府僑辦負(fù)責(zé)組織審核歸僑、歸僑子女、華僑子女加分考生的資格；省民宗委牽頭，會(huì)同省教育廳、省公安廳組織審核少數(shù)民族加分考生的資格；省退役軍人廳負(fù)責(zé)審核退役士兵、退役軍人、烈士子女加分考生的資格；省教育廳會(huì)同省公安廳組織審核臺(tái)灣戶籍加分考生的資格。

十三、加分資格造假及審核違規(guī)將如何處理?

考生本人須對(duì)所申報(bào)的高考加分資格真實(shí)性負(fù)責(zé)，凡是通過提供虛假姓名、身份證號(hào)、年齡、民族、戶籍、學(xué)籍、實(shí)際就讀地等個(gè)人信息，以弄虛作假等手段獲取加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法（教育部33號(hào)令）》等法律法規(guī)，取消其當(dāng)年參加高考報(bào)名、考試和錄取的資格，同時(shí)給予暫停其參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理，違規(guī)事實(shí)記入考生國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。

各審核單位、審核人員對(duì)審核結(jié)論負(fù)責(zé)。對(duì)審核工作中發(fā)生的失職瀆職行為實(shí)行倒查追責(zé)。相關(guān)人員為不具備加分資格的考生提供虛假證明、證件、檔案等，使其獲得加分資格的，由有關(guān)部門嚴(yán)肅處理;涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任。

十四、此次調(diào)整以后我省高考加分項(xiàng)目有哪些，分值分別是多少？

此次調(diào)整后，我省高考加分政策分為少數(shù)民族加分、“三僑一臺(tái)”加分、退役士兵（軍人）加分和烈士子女加分4個(gè)類別，具體項(xiàng)目及其分值詳見“湖南省現(xiàn)行及調(diào)整后高考加分政策對(duì)照表”（見附件）。

附件：湖南省現(xiàn)行及調(diào)整后高考加分政策對(duì)照表

注：1. 少數(shù)民族加分“三統(tǒng)一”要求，是指具有戶籍所在縣連續(xù)3年高中學(xué)籍和3年實(shí)際就讀年限。2023年起，不符合“三統(tǒng)一”要求的將不享受少數(shù)民族加分；

2．因教育部此前沒有明確少數(shù)民族鄉(xiāng)是否符合全國(guó)性少數(shù)民族加分實(shí)施范圍，我省現(xiàn)行政策中少數(shù)民族鄉(xiāng)加分為全國(guó)性加分。根據(jù)教育部新的規(guī)定，少數(shù)民族鄉(xiāng)考生加分超出全國(guó)性少數(shù)民族加分范圍，按要求須轉(zhuǎn)為地方性加分；

3．6個(gè)少數(shù)民族過半縣為江永縣、綏寧縣、會(huì)同縣、沅陵縣、慈利縣、石門縣；

4．全國(guó)性加分使用范圍為全國(guó)高校，即面向全國(guó)高校投檔錄取使用；地方性加分使用范圍為省屬高校。